快乐星球第一部

剧情

10岁的小男孩丁凯乐，大家都叫他“乐乐”，他性格内向、胆小，在学校经常被班里几个调皮的同学金刚、孙野和小九九欺负，乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。

乐乐觉得上学没意思，对学习也一直没有兴趣。乐乐的妈妈和中国大多数家长一样，望子成龙心切，为了让乐乐长大后的生存能力强一些，她总是按照自己的愿望煞费苦心地为乐乐设计着未来，郁闷的乐乐说服不了妈妈，不知道该怎么办。

面对日复一日的生活，学校、家庭对于乐乐来说，只是生活的必须，“要乖、要听话、要好好学习……”每天，乐乐听到的都是相似的语重心长的话语。乐乐想要属于自己的空间，上网成了最好的途径。每天放学回到家，乐乐最开心的事情就是写完作业后偷偷地上网玩游戏，在网上自由的空间乐乐总是能够找到自信，自由地指挥千军万马，开心极了。

快乐星球的三个小朋友，小发明家多面体和他的两个助手莲蓉包和冰柠檬也在进行着一个全新的课题——让一个人变得快乐，于是乐乐就成为了他们的幸运儿。乐乐的测试中，勇敢指数是35，聪明指数是85，爱心指数是90，但是快乐指数只有30，甚至乐乐在寻求快乐的欲望高达了300%。

乐乐完全符合快乐星球帮助的要求，“快乐星球”的长老老顽童爷爷给了乐乐一个项坠，那是一个可以随时进入快乐星球的钥匙。

从此以后，每当乐乐遇到困难，他首先想到的就是快乐星球的三个好朋友，在“老顽童爷爷”的指导下，多面体、莲蓉包和冰柠檬运用自己的智慧和一个个的小发明，帮助乐乐度过了一个个难关。

在第一部大结局中，乐乐因为已经彻底达到各项指标要求，多面体他们的课题逐渐结束，最后的一场无人监考考试中，乐乐完成了最后的考验，意味着多面体他们课题圆满结束，也意味着乐乐再也不能来快乐星球。

最后一幕中，乐乐挥手告别了快乐星球，只留下那个项坠作为纪念。

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主题曲：快乐小神仙

快乐小神仙

风雷雨雪电

快乐小少年

歌声飞梦幻

快乐小神仙

春夏秋冬练

快乐小少年

金银铜铁旦

我要飞我要飞我要飞我要飞

到宇宙里游一游

在银河中转一转

去星球间玩一玩

回到地球算一站

我要飞我要飞我要飞我要飞

快乐小神仙

快乐小少年

我要飞我要飞我要飞我要飞

在课堂上念一念

到操场里站百站

回生活中肩并肩

永远是伙伴

我要飞我要飞我要飞我要飞

快乐小神仙

快乐小少年

快乐小神仙

快乐小神仙

今晚和室友重温了《快乐星球》的第一部。十几年之后再看这部剧，可以说感概万千了，熟悉的丁凯乐，聪明的多面体，幽默智慧的老顽童爷爷，可爱的冰柠檬…每个人的性格都不相同，但每一个人仿佛都有我们身边人的影子。 爱心巧克力，记忆面包，魔力枕头，神奇电子书，当年的我竟信以为真，我不会告诉你也多么渴望跟乐乐一样，进入快乐星球，有那么一群神奇的小伙伴。我也不会告诉你，当年一听到“小小少年，背着大书包，做不完的作业”这歌词就有种伤感，因为自己也经常做不完作业，有时还在开学前夜偷偷趴在被窝里写，亦或是上学的路上，和朋友一块蹲在学校不远处的石椅上奋战。 从小学一年级追到小学毕业，从第一部到第四部，从未错过一集。心灵如水晶一般晶莹剔透的小孩子的世界，正是向往这种美好的事物，想象摆脱一切的烦恼！ 新颖的编排，恰到好处的剧本。每一集都通过一个小故事，把一个个角色塑造起来，还赋予了我们很多道理。借助略带科幻色彩的故事反映了现在日益严重的一些教育问题！ 可反观之如今，确实很少有这样优质的儿童影视剧了。现在的孩子，极少数的会在看郑渊洁曹文轩四大名著，另一边的更多是在抱着爸妈的手机刷抖音快手或是看《熊出没》吧……从计划走向市场，中国电视剧蓬勃发展的这些年，儿童剧的状况一直很糟，生产以市场需求为前提，但儿童剧的能量在于想象力，想象力需要空间释放，需要包容理解鼓励支持，需要影视工作者的努力！儿童的精神世界需要家庭学校社会的关注，而不仅仅是被某些无聊的没有营养的动画片洗脑！希望今后能看到越来越多的《快乐星球》系列这样的优质儿童影视剧！！ 用《快乐星球》剧终的字幕结束：谨以此剧献给全国三亿七千万少年儿童，祝你们都有一个快乐的童年，愿你们快乐到永远！！！

我要飞我要飞 到宇宙里游一游 在银河中转一转 去星球里玩一玩 回到地球算一站 在浩瀚无际的宇宙中，漂浮着无数星体。在一座放射永恒光芒的星球上，生活着一群可爱的孩子们，在一位叫老顽童爷爷的帮助下，每年都要完成一项任务。而今年他们的任务是…… 看到上面的这段话，有没有一种似曾相识的感觉？如果你觉得很熟悉，那么你的童年一定不会错过这部少儿科幻剧，它的名字叫做《快乐星球》。

这部剧诞生于2004年左右，主要讲述小学生丁凯乐的故事。他经历着同龄孩子共有的烦恼和压抑，现实生活中一点也不快乐。在一次紧张、刺激、充满乐趣的电脑奇遇后，乐乐跨越时空，偶然进入了浩渺神秘宇宙中的"快乐星球"。 因为当年看这部剧的时候我也正是上小学的年龄，所以看到剧中的他们仿佛看到了我自己，非常的有代入感。尤其是故事的主角丁凯乐，剧中的人设是“性格胆小怯懦但聪明善良，生活中的他一直在学校、家庭双重压力的夹缝中生存。” 小小少年 华语群星 - 快乐星球主题曲全集 小小少年 背着大书包 做不完的作业 听不完的唠叨 我们要有故事的生活 太烦！太烦！太烦 老师家长你听我说 春天只有一种颜色太单调 折了翅膀的小鹰 飞不高 你看，主人公不是学霸，也不是学渣，只是和大多数资质平平的普通人一样。有时候我真是觉得自己和丁凯乐没什么两样，除了他是男生，我是女生，其他没差（哦，他应该比我聪明）。 唯一的特色加成那就是他有一把可以穿越时空的钥匙，只需要用它轻轻地敲击一下回车键，就能把自己送到快乐星球。

你可能不会知道，我当年是多么渴望拥有一台电脑，然而当年好像手机都不是太普遍，家里可能还在用着诺基亚，哪儿来的电脑啊？！所以尽管我和乐乐一样脖子上都挂着一把钥匙，他敲击的是电脑，我只能无奈地敲敲电视柜了……

虽然这部剧距今已经有十几年了，可他们的名字我还是觉得那么亲切。 我记得幽默智慧的老顽童爷爷；我记得可爱漂亮的乖乖女冰柠檬；我记得经常搞各种发明并且有点傲娇的多面体；我记得活泼顽皮的假小子莲蓉包；我记得认真严厉的东方老师；我记得从小就是美人胚子的吴佳佳，我记得一运动就气喘的胖哥；我记得老和老师对着干只是希望得到更多关注的金刚…… 每一个人的性格都不相同，但每一个人仿佛都有我们身边人的影子。

剧中的情节现在看来可能会有些平淡琐碎，但我觉得这才是生活啊。正如张爱玲所说，从柴米油盐、肥皂、水与太阳之中去寻找实际的人生。 乐乐的家庭是典型的严母慈父，我的家庭也是相同的情况（我一直觉得乐乐那么帅是因为他的妈妈很漂亮，乐乐的爸爸不要打我~）。乐乐的妈妈一味按照自己的想法送乐乐去学舞蹈，我想起曾经想学画画却被妈妈逼着去学舞蹈，最终什么也没学成。 有一段时间我甚至特别渴望能成为剧中的东方老师一样，只是因为觉得当学生太惨，当老师多轻松啊。可惜后来我才明白教书很难，又要做戏，又要做人。 我不会告诉你，乐乐当选班长的经历我也有过，只不过我是老师委任的副班长，结果和剧中的乐乐一样管不住学生，他是被老师撤职，我自动向老师请求解除职位； 我不会告诉你，乐乐吃了记忆面包从而记忆力大增，我也渴望拥有和他一样的面包，然并卵，不管我考试前吃再多的面包也没什么太大的作用（只是让我爱上了吃面包）； 我不会告诉你，因为剧中一个老板把青蛙做成菜卖给顾客而遭到青蛙的报复，吓得吃过一次青蛙的我后背发凉，从此之后再也没有吃过； 我不会告诉你，自己学着剧中的小学生拉着自己的小伙伴做了一个鸟窝，偷偷的放在树上只是希望小鸟们能够好好歇息； 我也不会告诉你，我一听到剧中的片尾曲就很伤感，因为这首歌一响起就代表这一集已经完了，只能眼巴巴期待下一集。 月亮船 王英姿 - 快乐星球主题曲全集 我能够捉到月亮 我将用无数的梦 撑起无数的桨 用勇敢和智慧做我的船桨 摇着月亮船驶向远方 如果我能够捉到月亮 我会用蜡笔画出银河的气势 我会用算术数清所有的星星 把最亮的一颗带在胸上 再见了妈妈 今晚我就要远航 别为我担心 我有快乐和智慧的桨 当你醒来千万别告诉别人 我正摇着月亮船在银河上远航 在如今越来越早熟的孩子面前，我提到的这些他们可能都会觉得好笑吧，毕竟他们在小学看的大都是《甄嬛传》《花千骨》《三生三世十里桃花》之类的剧。 有时候我会怀念当时那个网络不太发达，资源不是太丰富的年代，那些年看过的那些剧肯定不如现在的精良，然而它们却是贴近生活的，有血有肉的，或许青涩，却弥足珍贵。 对了，我在网上看到一个关于《快乐星球》这部剧的疑问，提问者说自己当年一直用钥匙敲击回车键，键盘都快被敲烂了，但就是进不了快乐星球，想知道是什么原因。有网友是这样说的，乐乐之所以进入快乐星球是因为快乐星球上的人发现他过得特别不快乐，你现在去不了快乐星球是因为现在的你还算是快乐的啊！ 提问者很可爱，回答者也相当有趣，理虽歪，却说得通。那好吧，我也接受这个答案，偶尔骗骗自己，假装快乐的继续在地球上生活下去吧…… ps:有些小伙伴可能会问我怎么只写了第一部，后面还有好几部。实话告诉你，那是因为我觉得第一部由李瑞扮演的丁凯乐是最帅的（不接受反驳~），而且据资料显示，他成名后淡出娱乐圈，后到英国谢菲尔德念大学（真正的学霸啊）。

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作为国内首部大型科幻少儿电视剧，它的播出可以说是十分成功的，最重要的是，我相信它对看过这部剧的当时的我们产生了一定正确的价值导向和科学的启蒙，同时也是带给了我们很多开心和欢乐。感叹于当时对于这部影视剧制作和推广的重视，这部剧对于当时的影响也是十分广大，在当时创下了极高的收视率。据权威统计数据显示，第四部在央视八套首播以来，再次续写前三部的收视神话，创下八套同时段收视新高，平均收视率超出这一时段原来收视率的两倍以上。可见，这是一部极为优秀的少儿影视剧了。

最近重温了一下《快乐星球》以前觉得这个剧真的很快乐，可是刚看了几集，一种窒息感扑面而来，这个剧太真实了，讲了校园霸凌、补课班、竞赛等诸多教育问题。

乐乐的经历让我想起自己的童年，上不完的补习班还有双份的作业，也曾经被家长逼着学舞蹈，却因为手脚不协调被老师骂“神仙都教不会”。去年我在古筝班兼职，问了一下我的学生，现在他们的日子相比我小时候简直有过之而无不及。我那时候大多数都补语数外理化生什么的，兴趣班顶多一个。而我这些学生大多数都上了四五个兴趣班，问题是除了里面的一两门，他们自己完全没兴趣。教育减负喊了这么多年，可是真有什么实质性改变吗？

想来我们这一生除了竞争就是压力，从出生开始就在给跟别人比，我们的社会发展的太快，淘汰人的速度也太快。似乎来到这个世界上没有一刻喘息的机会，小的时候家长教育我们“你现在不受苦，长大了就得受苦。你现在不开心是为了以后天天开心。”可是如今长大了，我们真的开心了吗？怎么活下去就那么难？什么时候才能轻松快乐一点呢？

《快乐星球》最后一集，乐乐不需要快乐星球的帮助了，他已经变的快乐了。如今十几年过去了，不论是观众还是演员都长大了；现实世界没有快乐星球拯救我们，回忆起童年或许只有学龄前那一段是绝对快乐的。我希望我以后的孩子哪怕没有快乐星球，也能度过一个轻松快乐的童年。